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凑过去亲了亲虞时的脸颊。

司郁轻叹了一声，拉着虞时，带着他在学校的走廊里步步向前，他终于给出了解释，慢慢说道：“你看到的这些样子，就是学校里的日常。因为今年的外来者没有老师，所以学校不需要有学生出现，也不需要给外来者创造幻觉。”

他是在认真的回答虞时。

但是这个答案虞时根本就听不明白。

呆滞的看着司郁，虞时觉得自己现在就像是个傻子。

明明司郁说出来的每一个字他都能听懂，可是连接在一起的时候，他就完全无法理解了。

什么叫“外来者”，为什么要创造幻觉？

虞时迷茫的看着司郁。

后者似乎也意识到了问题，又沉默了片刻，就拉着虞时朝着办公室的方向走去。他说：“我带你感受一下，你就可以理解我的意思了。”

虞时轻轻的应了一声。

很快就被司郁拉着进去了教师办公室里。

办公室里的老师不少。

作为非教职人员，虞时进去的时候，还下意识的跟其他的老师们打了个招呼。

他声音不小。

但是完全没有人搭理他。

所有人都沉默着翻动着自己眼前的东西。

就像是被设定好了程序的玩偶一样，他们只关注自己眼前的事情，根本就无所谓其他。

那种奇怪的情绪变得越来越强烈，虞时只觉得自己掌心已经开始不由自主的冒出了一层薄汗。

察觉到了他的状况，司郁主动朝着他安慰着说：“你不用搭理周围的其他人，他们听不到你的声音，也感觉不到你的存在，就像是你刚刚看到的，哪怕是教室里面根本没有学生，他们也察觉不到的。”

这答案听起来更诡异了。

然后就像是要给虞时好好的证明一下一般，司郁走到了旁边的一个老师座位跟前。伸手过去抓住了他桌上的水杯，狠狠地摔在地上，让玻璃水杯瞬间砸了个粉碎。

然而被他这样对待的那个老师毫无反应。

像是司郁说的。

他好像真的感受不到周围的状况一般，依旧低头翻阅着眼前的教案。

即使那本教案空空荡荡，上面没写过一个文字。

“很奇怪对吗？因为学校不是这一次的场所，所以会持续这种状态，每天都是这样。”

司郁继续解释。

虞时听的更是一头雾水。

不过司郁没给他解释太多，只是拉着他到了自己的办公桌旁停了下来。从上面随便拿了一本教案出来，放在虞时手上，他说：“这就是我的工作内容，你可以看看。”

虞时眨眨眼。

看得出来，司郁这是要对他毫无保留的和盘托出了。可是盯着眼前的那个教案，他深呼吸了两下，伸手出去的时候，指尖还是在控制不住地下意识颤抖。

后续的一切和想象中一样。

教案前几页倒是写了点东西。

可往后就是大面积的乱涂乱画，从杂乱无章的线条来看，似乎也在证明着写东西的人心情有多烦乱。

然后又是一片空白。

隔了十几页的后面，教案上多出来了一行文字。

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