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第79节（第2页）

班主任：……你这么说，我还真有点不太放心了。

第59章

自从宋一上位后，一年一班的面貌焕然一新。

虽然李雯雯和林则都吐槽宋一贿赂了老师，但落实到行动上，还是得支持一下小伙伴，不能让她没面子。

宋一本人更是捡起了老祖的尊严，游戏不打了，作业不抄了，率先做出了示范。

问题小孩最了解问题小孩，老师不一定时时刻刻关注着学生，看到他们在做什么。

但宋一他们最清楚同学们的动向了，林则更是掌握着班级的“经济命脉”，最近班里流行什么，他不要太了解，扭头就把消息卖给宋一。

老师们可能要等事情发生后才会干涉，可现在呢，有些小孩正在干坏事，一扭头就能看到宋一那张包子脸，“你们在干什么？带我一个。”

差点没把大家给吓死。

所以说，同道中人的背刺往往是最可怕的。

老师教育学生要讲基本法，但宋一不讲。

不给面子是吧？

摊牌了，她不装了，她就是凶残的老祖，剑锋之下就是真理。

不过，不是所有小朋友都服她的。

正所谓：哪里有压迫，哪里就有反抗。

这天一早，一班的刺儿头学生们就齐聚一堂，共商大计。

“不能再这样下去了，我们必须想办法找回我们的自由。”为首一人一拍桌子。

虽然宋一前桌差点被暴揍的画面犹在眼前，但没被揍的孩子就是会产生侥幸心理：那是宋一前桌太菜了。林则本人出手还有点威慑力，但宋一嘛……

当然，不可否认宋一还是有一点实力的，也有人有点怕她，“可是她真的很凶诶。”

“怕什么，我们可以智取。”

按照他们的计划，他们要先将宋一跟她那俩小伙伴隔开来，然后趁她没取出她的剑，就用各种符箓、阵法困住她，吓唬吓唬她。

——以上计划全部实施完成。

他们先用调虎离山之计把李雯雯和林则调离了教室，然后借着请教题目的由头靠近宋一，趁她不备丢出了各种法宝。

“纪律委员，大家都是一个班的，抬头不见低头，有些事情不要太较真了。不然的话，这里面的水太深，是你把握不住的。”

为首之人用着一种社会人的语调说。

没想到宋一诧异地看了他们一眼，“你们商量了这么大半天，就商量出这么点东西来？”

是的，宋一早就知道他们的计划了——早起本来就是她的习惯。而且当上纪律委员后，她得早点来看看有没有人提前来抄作业。

当时她就没出声制止他们的计划，总得给他们一个发挥的机会。她也挺好奇，他们的智取是怎么个智取法。

没想到，就这？

有人想揍宋一两下，却发现自己动不了了。

宋一摸着下巴说：“你们的禁锢符箓，确实挺好用的哈。”

几个人面露惊恐。

是的，他们的禁锢禁制被激活了，只可惜是被宋一激活的。

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