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眼下只剩下几道不会写的题目空在那里,想玩游戏却只能眼巴巴的等着母亲回来,这也太煎熬了。
“那你去问一下大哥哥大姐姐,看看他们能不能教你写作业。”
朵朵爸帮忙提供了一个思路。
话语落下,朵朵这才注意到从大厅经过的江宁跟张梦轻两个人。
“大哥哥大姐姐,我有几道题目不会写,你们能不能教教我呀?”
小家伙立马拿着试卷,迈着小短腿哒哒哒的跑了过来。
江宁接过试卷看了一眼,这是一张四年级的数学试卷。
题目确实有些复杂,不怪朵朵做不出来,更不怪朵朵爸做不出来。
“朵朵你看啊,做这种题目的口诀是从左往右,先乘除后加减。”
江宁坐在朵朵旁边,耐心的教小家伙写作业。
他没有直接给出答案,而是把解题思路告诉朵朵,引导着朵朵计算最终的正确答案。
旁边的张梦轻笑意盈盈,她觉得江宁在带孩子方面很有天赋。
既温柔又有耐心,讲起题目来也是通俗易懂,值得她叫上一句小江老师。
“大哥哥,我知道这道题目怎么解了!”
在江宁的教导下,朵朵豁然开朗。
紧接着,她趴在桌子上拿着草稿纸写写算算,很快算出了正确答案。
而且小家伙很聪明,她会根据第一道题目的思路举一反三,接着写出另外几道难题的答案。
“大哥哥,还有这个作文该怎么写呀?”朵朵又拿来一张语文试卷。
她看起来很兴奋,因为只要把作文写完,她今天的作业就全部完成了,然后就可以开开心心的玩游戏啦。
作文?
江宁看了一眼作文,题目内容是让小朋友写一篇以“小松鼠小白兔和小乌龟”的视角写童话故事。
这不是专业对口吗?
江宁的本职工作就是写小说,对于这种童话故事可谓是手到擒来。
四百字的字数要求,对他来说可能只是刚刚起个开头,连故事正文都还没展开呢。
不过对于小学生来说,四百字的字数已经很多了,不能以成年人的标准要求他们。
“朵朵,写故事的三要素是时间地点人物,我们首先要把这三点交代清楚。”
“注意看,这只兔子叫小白...”
江宁只是稍微扫了一眼作文题目,立马就有了思绪。
既然是童话故事,总不能发刀子吧?那么就是一个皆大欢喜的结局。
之后再根据结局,朝着前面慢慢逆推剧情。
张梦轻在旁边听得聚精会神,江宁给出的故事不落俗套,甚至还有眼前一亮的小反转。
从这一点可以看出,江宁拥有很强的讲故事能力。
之前张梦轻只是猜测,江宁是不是在写小说。
现在听完这个童话故事,她可以完全确定。
江宁就是在写小说。
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