手机浏览器扫描二维码访问
第一次见到施雁冰是1974年1月5日,在上海市延安西路1538号,上海人民出版社少年儿童文艺编辑室的一间小会议室里。她接待郭味农同志率领的湖南文艺创作考察团。我是其中的一员。听她介绍情况,简直是一种享受,既不摆专家派头,也没有官员腔调,字字句句,如行云流水,把如何培养青年作者,如何扶植重点题材的经验,生动地传递给我们。我一边听,一边记,她说的所有内容我都一字不漏,内心充满了获得感。当她说到我省有一位青年作家的长篇小说从来稿中被发现,立即被电邀到上海,由老作家辅导修改,很快出版发行的例子时,我们都感到惊讶不已。也就是这个时候,在我心里埋下了一颗种子,一定要把自己的长篇小说投寄给她,争取她的帮助。
第二次见到施雁冰是1976年4月8日,还是在上海市延安西路1538号,上海人民出版社少年儿童文艺编辑室的一间小会议室里。她给我和曹一心(曹逸兴)老师谈《春柳湖》的意见。前后两次与施雁冰见面,中间相距两年多,但情感上是密不可分的。《春柳湖》上卷第一稿完成,我就坚持投寄施雁冰。曹一心老师支持了我的意见,同时也寄了一份给同属上海人民出版社的文艺编辑室。很快,文艺编辑室来函邀请我俩赴上海修改定稿。我高兴的同时,对未能收到施雁冰的回复感到几分失望。就在上海人民出版社一位李姓负责人主持的编辑与作者见面会上,令我得到了一条满意的消息:你们寄给施雁冰同志的《春柳湖》她认真地看了。虽然由文艺室主抓,但她仍然可以帮助你们。约个时间,听听她的意见。当我们见到施雁冰时,她的意见早已写在了两页纸上。谈完,过了下班时间,她带我俩坐上公交车,一直送到瑞金路450号。
后来,我只要创作了新的作品,就会投寄给施雁冰。她还是及时回复。
杨远新同志:
月初寄来的报告文学早收到,因我身体不好,在家养病,所以贵稿上星期才见到。由于稿件较短,转《少年文艺》去了。他们会给你去信的。你一直关心儿童文学,使我们十分高兴。希望这次南岳之行,进一步得到创作的丰收。致以
敬礼!
施雁冰
正如施雁冰所言,《少年文艺》收到她转的稿件,给我来信了。
杨远新同志:
由施雁冰同志转来的《小水鱼出生的故事》收到。稿件题材是好的,但文章只是写了游洪涛人工孵水鱼的过程,对人物精神面貌的描绘比较少,结构也嫌松散。稿件不用了,现寄还。
谢谢你的支持。此致,
敬礼!
少年文艺信件专用章
8.3
我不仅自己向施雁冰投稿,还把我爱人创作的儿童诗也投寄给她。我每去一信,必然会得到她的回复,而且回复得很及时,很认真。
杨远新同志:
来信收到。陈双娥同志的诗已读,觉得写得活泼,但孩子不易理解,故未用,请转告。最近有何新作?曹逸兴同志好吗?握手!
施雁冰
2.20
由此可见,施雁冰心里总是惦记着她曾经辅导过的作者。我一次又一次地向她投稿,尽管都被退回,但我不灰心丧气,因为她的回信总是给我指出了努力提高的方向。终于有一天,我创作的儿童小说《捉鱼》登上了施雁冰主编的《少年文艺》,并被《儿童小说选刊》选登,并获得常德地区首届文艺创作一等奖。从此,我的儿童文学创作进入了一个新的发展时期。这与施雁冰对我的帮助和辅导是分不开的。
重生之齐人之福 百变神探 校园至尊强少 穿越之家有萌喵 七零年代小富婆 不氪金怎么变强 爱海恨涯 穿成反派师尊道侣后 贪心成瘾(np合集) 厉少独宠野蛮小娇妻 惊!邪神在我脚边撒泼打滚耍无赖 随身携带史前科技 欲擒不故纵 热血兵王 重生影视巨星 [综英美同人]陛下一统宇宙 快穿之【枕玉尝朱】 上将养的小仓鼠成精了 我,见手青,带修士看小人 钱与法的碰撞
姐姐嫉妒温绾嫁了个宠她如命的总裁老公,在她五十岁生日宴上杀了她。再睁眼,听姐姐说要嫁陆一鸣时,她就知道姐姐也重生了。上一世,姐姐嫌弃陆一鸣穷,哄骗温绾嫁了他,没想到婚后陆一鸣不仅飞黄腾达步步高升,还独宠温绾一人。姐姐嫁的有钱老公,不仅银样镴枪头还是个窝囊废。这一世,姐姐一睁睛就要抢回陆一鸣。温绾笑的肩膀都抖起来了,...
仙路缥缈,清歌踏月上九天云山万劫,一剑天光问情缘。如果您喜欢渡劫神助攻,别忘记分享给朋友...
时代大亨简介emspemsp关于时代大亨刘北意外重返1990年,国内经济刚刚坐上快速列车,金融证券,进出口贸易,房地产,互联网等风口行业,一个都不能错过!既然重活一世,那就扭转乾坤,走上人生巅峰!...
为了逃避追杀,贺兰玖躲入水底,一不小心看见了某妖孽的果体。她嘴贱问哥哥,你那个有舌头长吗?一句话引发血案,她被妖孽毁了清白!这下梁子结大了!等妖孽落难了,她又狠阴了他一把。得逞后,她阴险笑如果您喜欢王爷狠狠疼爆笑小邪妃,别忘记分享给朋友...
重生之民谣崛起简介emspemsp重生之民谣崛起是星空野狼的经典都市言情类作品,重生之民谣崛起主要讲述了穿越重生到一个没有民谣歌曲的世界,于是,王越开创民谣,振兴娱星空野狼最新鼎力大作,年度必看都市言情。海棠屋(haitangshuwucom)提供重生之民谣崛起最新章节全文免费阅读!。...
...