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第30节（第2页）

李卫东还没回头，粉笔带出的微风便已经被超级敏锐的感官捕捉到了，伸手抓住。想想自己的确是违犯纪律在先，李卫东就没说什么，低头接着翻他的鬼吹灯。

不料英语老师是个老太太，脾气还挺大，尤其看不上李卫东。因为高中三年，李卫东的英语试卷要么就是交白卷，要么就是一律选c。有一次她很好奇的问李卫东，为什么蒙答案不蒙a、b和d，李卫东一本正经地回答：好写，只有一笔。

英语老太课讲的挺好的，就是一个毛病好数落人，当即教案一拍数落开了：“李卫东你看看你现在都成什么样子了？还有哪个老师愿意管你？你不求上进、自甘堕落也就算了，还三番五次回头，故意影响别人听讲，想让别人也跟你一样学不好吗？你这是什么思想？嫉妒，阴险，损人不利己……”

李卫东火气一下子就上来了，站起来说：“老师你别乱扣帽子好不好，我怎么就嫉妒、阴险了，怎么就自甘堕落了？”

“哎呀！你还敢嘴硬！”英语老太也不是吃素的，指着李卫东说：“你就是见不得别人学习比你好，你这是故意扰乱纪律，不让别的同学安心听讲！”

姚薇急得频频给李卫东使眼色，李卫东假装看不见，大声说：“我也在安心听讲。”

“你听讲？李卫东，就你这英语水平，还听讲？高中三年你上课没有旷课多，上课不是睡觉就是看小说，你能认出几个单词啊还听讲？”英语老太越说越气，抡起黑板擦擦掉了黑板上的一个句子，“李卫东，这是我刚刚教过的一个句型，你不是正安心听讲呢吗？好，你能给我默写上来，我就算你听讲了，你能吗？”

不知为什么，李卫东脑子里唰的闪出一个画面，就在英语老太擦掉句子的前一秒定格了，每一个单词、每一个字母都像深深印在脑海里一样。李卫东也完全搞不懂是怎样一回事，但是来不及多想，快步走上讲台。姚薇还以为李卫东恼羞成怒要殴打老师，吓得几乎就要冲上前将他拉开。

只见李卫东拿起一截粉笔，在黑板上唰唰唰写了起来：hebelievedinsteaditisarequestforjapantotakearesponsibleattitudetowardshistory，写完还重重地点了个标点，粉笔一扔，看着英语老太说：“是这句吧？”

英语老太一下就傻在那了，目瞪口呆地看着黑板，一个字也说不出来。教室鸦雀无声，甭管是好学生还是差学生，全都大张着嘴巴，看李卫东就跟看火星人一样。

“这、这怎么可能？”英语老太老半天才缓过神来，结结巴巴地说，“这真的是你写的？你，你不是不学英语的吗？”

“我现在又想学了。”

“你，你……”

轰的一下，班级里一下子乱开了。李卫东的英语水平绝对属于文盲，而且还是宗师级文盲，居然能默写出完整的句子，这太不可思议了！学生们交头接耳议论纷纷，说什么的都有。姚薇捏着两个小拳头，又是替李卫东高兴，又觉无比惊讶。

“老师，我可以回去继续听讲了吗？”

李卫东丢下一句话，走下讲台。英语老太连忙把他叫住，尴尬的咳嗽两声，说：“李卫东同学，对不起，刚才老师态度不好，当着全班同学的面，向你承认错误！”

英语老太典型的刀子嘴豆腐心，虽然数落起人来全无顾忌，但心肠不坏。这么一说李卫东倒有些不好意思了。

“那个，我还是想问你，你现在真的开始认真学习了吗？”

“呃，这个……”看着英语老太头发花白一脸皱纹，李卫东也不忍心骗她，老老实实地说：“其实我刚才是没有专心听讲的。这个句子也就是随便看了一眼，不知怎么就记住了。写是能写，要是让我念，还真念不下来。”

“啊？”英语老太怀疑自己耳朵听错了，又追问了一句：“你是说，这句子你是刚记下的，连念都不会念？”

李卫东汗了下说：“是的。”

英语老太大吃一惊，说：“那这些单词呢？这句话，你能翻译下来吗？”

“单词啊！”李卫东走到黑板前，认真的打量着说：“he我认识，it我也认识，还有is……”

“好了好了，够多了！”英语老太脸孔都有些抽筋了，不可置信地盯着李卫东，“我的天哪，看一眼你就能记住，这是真的吗？……来李卫东，你看一眼我的教案，能记多少记多少，然后写到黑板上去！”

说着摊开教案，让李卫东看了大概十几秒的时间，然后啪地合上，一指黑板：“写！”

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